为扎实推进师范生专业认证工作，全面提升师范专业人才培养质量，2025年6月12日，生物食品与化学学院特邀陕西师范大学博士生导师、普通高等学校师范类专业认证专家李高峰教授莅临学院开展专业认证工作专题指导。学院相关领导、生物科学专业负责人、骨干教师代表等参与此次活动，共同为生物科学专业建设把脉问诊、蓄势赋能。

活动伊始，学院领导对李高峰教授的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并向李高峰教授详细介绍了学院生物科学专业的发展历程、建设现状以及在推进专业认证过程中遇到的困惑与挑战。学院领导强调，师范生专业认证是对学院范教育办学水平和人才培养质量的全面检验，也是推动师范专业内涵式发展的重要契机，希望专家们不吝赐教，为学院生物科学专业认证工作提供宝贵意见和专业指导。

在专题指导环节，李高峰教授围绕师范生专业认证的核心理念、标准要求、认证流程以及自评报告的撰写等方面，结合丰富的实际案例，进行了深入浅出的解读。专家指出，师范生专业认证强调“学生中心、产出导向、持续改进”，要求学院以学生的学习成果为导向，构建科学合理的人才培养体系，确保培养目标与毕业要求的达成度、课程与毕业要求的支撑度、教学与人才培养目标的契合度。认证流程方面，专家详细介绍自评自建、专家进校考察等关键环节的工作要点和注意事项，为学院后续认证工作指明了方向。

随后，李高峰教授通过查阅生物科学专业的人才培养方案、课程大纲、教学档案等资料，与专业教师进行了现场交流，对生物科学专业目前已完成的认证准备工作进行了全面、细致的诊断评估。在反馈过程中，李高峰教授充分肯定了学院在生物科学专业专业认证工作中所做出的努力和取得的阶段性成果，同时也一针见血地指出了在人才培养方案的制定、课程体系构建、实践教学环节等方面存在的问题，并提出了针对性强、可操作性高的改进建议。

此次专家指导活动，犹如一场及时雨，为我院生物科学专业的专业认证工作拨开迷雾、明晰路径。学院将以此次专家指导为契机，认真梳理总结专家意见，建立问题台账，明确责任分工和整改时限，切实将专家的指导意见转化为推动专业认证工作的实际行动。同时，学院将进一步深化师范教育教学改革，完善人才培养质量保障体系，不断提升师范专业人才培养质量，以高质量的认证工作推动学校师范教育事业高质量发展，为基础教育培养更多高素质专业化创新型师资。

未来，生物食品与化学学院将继续秉持“以评促建、以评促改、以评促强”的理念，持续推进师范生专业认证工作，力争在认证中取得优异成绩，为地方教育事业发展作出更大贡献。

            （供稿：生物食品与化学学院     撰稿：陈宝玉    审核：王立志）