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涵养育人双温度 传承师道守初心--生物食品与化学学院开展《教育的两种温度》师德专题报告

信息来源: 发布时间:2026年07月03日 点击率:

2026年7月1日下午,陕西省教学能手薛飞老师受邀走进生物食品与化学学院,为生物科学和化学专业师生300余人开展《教育的两种温度》师德专题报告,学院赵大洲副院长主持报告。

 

报告中,薛老师结合中学一线课堂教学与班级管理实践经验,围绕“怎么成为一个学生喜欢的老师”“怎么让教学真正有效”两大核心命题展开讲解,提出教师应当兼具母爱式共情教育与父爱式规则教育两种特质,以鲜活学生案例讲解共情疏导、民主立规、自主管理的实操方法。引用于漪先生“爱要严格,严要有爱”的教育理念,阐释严与爱的辩证统一。同时,他立足课堂提质,拆解学习“未知—转化—掌握”完整过程,提出精准诊断、精简教学、分层支持的课堂实施策略。最后,薛老师融合德育与教学两条主线,给出先立规矩再谈亲密、看见每一个学生、坚持外严内慈三条落地育人建议。

薛老师还深入解读教育家精神内核,点明优秀教师既要手握规则标尺划定成长边界,也要心怀温暖善意守护学生内心。教育不只是传授知识,更是以温情接纳学生、以规矩引导学生,双向并举助力学生全面成长。他勉励在场师生,终身保持学习心态,一辈子做教师,一辈子学做教师,坚守育人初心,做到心中有爱、手中有尺、眼中有光。

本次报告紧密结合生物科学、化学专业教学实际,将师德修养与学科育人有机结合,既为一线教师践行严爱相济的教育理念、提升育人实效提供了实践指引,也为师范生筑牢师德根基、锤炼教学本领指明了方向。有力推动师范专业认证建设,助力高素质专业化师范人才的高质量培养。

                            (撰稿:李爱玲  图片:李爱玲  审核:赵大洲)

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