总 则

第一条 为了加强我院教学工作，提高教学管理效益，特制定本规定。

第二条 教学管理工作是系级工作中心。加强教学管理，提高教学质量是学院工作的永恒主题。

第三条 教学管理工作总的指导原则是：求实、规范、创新。

第四条 加强教学管理应有利于教育、教学质量的提高，有利于管理效益的提高。

课堂教学

第五条 课堂教学是教学工作的主体，是向学生传授知识的主阵地，我院所有教师均必须参加课堂教学。

第六条 课堂教学对教师的基本要求

(一)按人才培养计划规定的学时完成教学大纲的教学内容，不得随意删减学内容和增减教学课时；

(二)要有体现教学进度、教学过程的完整教案；

(三)要因材施教，体现教师的主导作用和学生的主体作用；

(四)要不断改进教学方法，提倡使用多媒体教学；

(五)要严格课堂纪律，坚持考勤制度。

第七条 课堂教学必须有教材或讲义(选修课除外)。

第八条 教师因出差或病、事假等原因需临时调课的，须提前征得主管教学的系主任的同意，方可在系上办理调课手续，在出差返回或病、事假修满后及时补课。

第九条 因公休耽误的课时，原则上不补，由教师自行调整教学进度解决。不得擅自聘请他人代课。

第十一条 在教师不足、个别课程需外聘教师时，外聘教师应由系上根据学院相关政策聘任，并签订聘任合同。

课外辅导及作业批改

    第十二条 课后辅导和作业批改是课堂教学的必要补充，是教师检查课堂教学效果的一种方法。上课教师要根据学生的实际要求进行课后辅导答疑。

    第十三条 课后辅导的形式可采取集体答疑的形式，也可进行个别辅导。

    第十四条 教学中要布置适当的作业，作业形式可以是回答问题，也可以是读书笔记或小论文。对布置的作业，教师要检查统计，并评定作业的等级，作为平时成绩，记入总成绩之中。

实习、实践

第十五条 实习实践是生物专业人才培养方案的重要组成部分，是课堂教学的延伸，是学生理论知识与实际应用的结合，是学生实际能力的必要锻炼。所有专业课任课教师都要重视实习实践教学环节。

第十六条 实习实践教学的要求：

(一)要按照人才培养方案规范组织实践教学，不得随意减少或取消实习实践教学的课时；

(二)实习实践教学要有切实可行的实施方案和严格规范的审批程序；

(三)实习实践教学必须有充分的教学准备，完整充实的实施过程，以确保实践教学任务的完成和质量的提高；

(四)要加强对实习实践教学活动的专业指导，制定并规范实践教学的质量标准，不要让实习实践教学流于形式或落空；

(五)参加实习实践班级的学生要有实践教学的总结报告，指导教师要对总结报告进行批阅和评定。

第十七条 实践实习课分为野外实习和教育实习两大类，要严格按照我系野外实习和教育实习的相关规定组织进行。

教学评估

第十八条 教学评估是促进教育教学改革，不断提高教学质量的重要手段，每一位上课教师都要自觉接受教学评估，不断提高自己的教学水平。

第十九条 教学评估采用两种形式，一是系上的评估，二是学校的评估。系上的评估采用同行教师听课打分和学生评分两种：学校评估由学校督导机构组织进行。

第二十条 学院评估的组织单位是我院教学委员会和教研室。

考试、考查

第二十一条 考试、考查是检查学生学习结果和教师教学效果的手段。我系每门课程均要组织考试或考查。

第二十二条 必修课和指定选修课必须考试。考试出题要求是

(一)试题要符合大纲要求，要检查学生的基本概念、基本理论和基本技能，

培养学生的创新能力；

(二)试题覆盖面要广，并有一定的难度；

(三)试题形式要多样，主观题型与客观题型相结合；

(四)每门课程要出两套题型一样、难度相当的试卷，并附参考答案。

第二十三条 选修课要进行考查。考查形式由任课教师自定。

    第二十四条 考试、考查课评卷要公正客观，要做试卷分析。考试成绩按百分制计分，考查课成绩可按百分制计分或仅划出优、良、及格、不及格五个等级。

第二十五条 考试、考查结束后，在学期结束前任课教师要按时完成阅卷任务，并将成品试卷和成绩册(一式两份，其中不及格成绩用红笔填写)和试卷分析一同交系办公室。

毕业论文

第二十六条 毕业论文是人才培养计划的重要组成部分，是对学生研究问题、解决问题能力的初步锻炼，是培养学生创造能力的重要手段。我系本科类学生均须撰写毕业论文。

第二十七条 论文具体要求按《生物科学与技术系本科毕业毕业论（设计）答辩工作实施细则》进行。

教研活动

第二十八条 教研活动是促进教学的重要手段、所有教师要按课程门类分入不同的教研室开展教学研究活动。

第二十九条 教研活动的主体是在教研室。

第三十条 教研活动要定期进行，要有工作计划和活动记录。教研室的内容主要有：

(一)研究课程改革；

(二)研究教学方法。

教学安排

第三十一条 教学安排是教学管理的重中之重，关系到教学活动能否有序和顺利进行。教学安排必须按人才培养方案和教育教学规律进行。

第三十二条 教学安排一般包括以下内容：

(一)课程安排；

(二)考试安排；

(三)教学评估安排；

(四)实习安排(专业实习和教育实习)；

(五)毕业论文安排。

第三十三条 课程安排、实习安排由教研室提出开课计划和实习计划，再由学院统一安排；教学评估由教研室在系上的统一组织下分头安排；课程考试和毕业论文由教研室在学院组织下统一安排。

其 他

第三十四条 对于违反规定影响教学工作者，要视其情节按学校有关规定处

第三十五条 本规定解释权归生命科学与食品工程学院